Выпускнику

Расписание консультаций и экзаменов, 9 класс

развернуть

 

 Расклад правядзення выпускных экзаменаў   па завяршэнні навучання і выхавання

на ІІ ступені агульнай сярэдняй адукацыі   ў 2019/2020 навучальным годзе

 

Дата

Пачатак экзамену

Вучэбны прадмет

Форма правядзення экзамену

Кабінет

02.06.2020

09.00

Матэматыка

 

У пісьмовай форме

(кантрольная работа)

Кабінет фізікі і хіміі (2 паверх)

04.06.2020

09.00

Беларуская мова

У пісьмовай форме (дыктант)

Кабінет біялогіі (2 паверх)

09.06.2020

09.00

Руская мова

 

У пісьмовай форме (дыктант)

Кабінет фізікі і хіміі (2 паверх)

 

 

Расклад правядзення кансультацый   па завяршэнні навучання і выхавання

на ІІ ступені агульнай сярэдняй адукацыі   ў 2019/2020 навучальным годзе

 

Вучэбны прадмет

Клас

Дата правядзення

Час правядзення

Кабінет

Матэматыка

ІХ

01.06.2020

14.30

Кабінет біялогіі (2 паверх)

Беларуская мова

ІХ

02.06.2020

14.30

Кабінет біялогіі (2 паверх)

Руская мова

ІХ

08.06.2020

09.00

Кабінет біялогіі (2 паверх)

 

свернуть

Расписание консультаций и экзаменов, 11класс

развернуть

Расклад правядзення выпускных экзаменаў па завяршэнні навучання і выхавання

на ІІІ ступені агульнай сярэдняй адукацыі  ў 2019/2020 навучальным годзе

 

Дата

Пачатак экзамену

Вучэбны прадмет

Форма правядзення экзамену

Кабінет

01.06.2020

09.00

Беларуская мова (профіль)

У пісьмовай форме (пераказ)

Кабінет біялогіі (2 паверх)

01.06.2020

09.00

Руская мова

У пісьмовай форме (пераказ)

Кабінет фізікі і хіміі (2 паверх)

03.06.2020

09.00

Матэматыка

У пісьмовай форме

Кабінет фізікі і хіміі (2 паверх)

05.06.2020

09.00

 

 

 

10.45

Англійская мова (профіль)

 

Англійская мова (база)

У вуснай форме

Лінгафонны кабінет (2 паверх)

08.06.2020

09.00

Гісторыя Беларусі

У вуснай форме

Кабінет гісторыі і геаграфіі (2 паверх)

 

Расклад правядзення кансультацый па завяршэнні навучання і выхавання

на ІІІ ступені агульнай сярэдняй адукацыі  ў 2019/2020 навучальным годзе

 

Вучэбны прадмет

Клас

Дата правядзення

Час правядзення

Кабінет

Беларуская мова

ХІ

30.05.2020

15.00

Кабінет біялогіі (2 паверх)

Руская мова

ХІ

30.05.2020

15.00

Кабінет фізікі і хіміі (2 паверх)

Матэматыка

ХІ

02.06.2020

14.30

Кабінет гісторыі і геаграфіі (2 паверх)

Англійская мова

ХІ

04.06.2020

09.00

Лінгафонны кабінет (2 паверх)

Гісторыя Беларусі

ХІ

06.06.2020

09.00

Кабінет гісторыі і геаграфіі (2 паверх)

 

 

свернуть

Состав экзаменационных комиссий

развернуть

Склад экзаменацыйных камісій  для прыёму выпускных экзаменаў па завяршэнні навучання і выхавання

на ІІІ ступені агульнай сярэдняй адукацыі  ў 2019/2020 навучальным годзе

Дата

Клас

Вучэбны прадмет

Склад экзаменацыйнай камісіі

Пасада

Спецыяльнасць

Кваліфіка

цыйная катэгорыя

 

Прозвішча, імя і імя па бацьку настаўніка

01.06.

2020

 

ХІ

беларуская мова (профіль)

старшыня

Хлебус Г.І.

дырэктар

фізіка

вышэйшая

члены камісіі:

Кудзіна А.У.

настаўнік

беларуская мова і літаратура

вышэйшая

Пікулік А.У.

настаўнік

беларуская мова і літаратура

вышэйшая

Вячорка Н.М.

настаўнік

беларуская мова і літаратура

першая

01.06.2020

ХІ

руская мова

старшыня

Шпакоўская В.А.

намеснік дырэктара

гісторыя

вышэйшая

члены камісіі:

Матолька Я.М.

настаўнік

руская мова і літаратура

другая

Джыгіла  Л.М.

настаўнік

руская мова і літаратура

вышэйшая

Пракопчык Л.М.

настаўнік

руская мова і літаратура

вышэйшая

03.06.2020

ХІ

матэматыка

старшыня

Хлебус Г.І.

дырэктар

фізіка

вышэйшая

члены камісіі:

Анішчук В.А.

настаўнік

матэматыка

першая

Чымбур Т.М.

настаўнік

матэматыка

вышэйшая

Вайцэховіч А.В.

настаўнік

матэматыка

вышэйшая

05.06.2020

ХІ

англійская мова

 

старшыня

Хлебус Г.І.

дырэктар

фізіка

вышэйшая

члены камісіі:

Кіцель І.М.

настаўнік

англійская мова

вышэйшая

Шэлюк А.Ю.

настаўнік

англійская мова

першая

Старык А.Г.

настаўнік

англійская мова

без катэгорыі

08.06.2020

ХІ

гісторыя Беларусі

старшыня

Хлебус Г.І.

дырэктар

фізіка

вышэйшая

члены камісіі:

Курган Т.А.

настаўнік

гісторыя

першая

Макарэвіч Н.П.

настаўнік

гісторыя

вышэйшая

Шпакоўская В.А.

намеснік дырэктара

гісторыя

вышэйшая

 

Склад экзаменацыйных камісій  для прыёму выпускных экзаменаў па завяршэнні навучання і выхавання

на ІІ ступені агульнай сярэдняй адукацыі   ў 2019/2020 навучальным годзе

Дата

Клас

Вучэбны прадмет

Склад экзаменацыйнай камісіі

Пасада

Спецыяльнасць

Кваліфіка

цыйная катэгорыя

 

Прозвішча, імя і імя па бацьку настаўніка

02.06.2020

ІХ

матэматыка

старшыня

Чымбур Т.М.

настаўнік

матэматыка

вышэйшая

члены камісіі:

Хлебус Г.І.

дырэктар

фізіка

вышэйшая

Анішчук В.А.

настаўнік

матэматыка

першая

04.06.

2020

 

ІХ

беларуская мова

старшыня

Шпакоўская В.А.

намеснік дырэктара

гісторыя

вышэйшая

члены камісіі:

Кудзіна А.У.

настаўнік

беларуская мова і літаратура

вышэйшая

Пікулік А.У.

настаўнік

беларуская мова і літаратура

вышэйшая

09.06.2020

ІХ

руская мова

старшыня

Хлебус Г.І.

дырэктар

фізіка

вышэйшая

члены камісіі:

Матолька Я.М.

настаўнік

руская мова і літаратура

другая

Вабішчэвіч А.М.

настаўнік

руская мова і літаратура, беларуская мова і літаратура

першая

 

свернуть

Интернет-сайты для подготовки к ЦТ

развернуть

 

№ п/п

Адрес сайта/образовательного портала

Предметы

1

https://adukar.by/ct-online

(онлайн тренажёр для самостоятельной подготовки к централизованному тестированию, тесты по содержанию и сложности аналогичны тем, что даются на тестировании)

русский язык;

белорусский язык;

английский язык;

обществоведение;

история Беларуси;

математика;

физика;

химия;

биология

2

http://testy.by/quiz

(простой в использовании сайт для онлайн подготовки к ЦТ)

русский язык;

белорусский язык;

английский язык;

история Беларуси;

химия;

физика;

математика;

биология;

география

3

http://vesety.com/category/testy-ct/

(образовательный портал, на котором можно онлайн выполнить тесты за прошлые годы)

русский язык;

белорусский язык;

английский язык;

немецкий язык;

история Беларуси;

Всемирная история;

обществоведение;

химия;

физика;

математика

4

http://budny.by/abiturient/vstcampaign/artmid/586/articleid/3427/rikz-vylogeil-demo-varianty-testov-ct-dlia-oznakomleniia-i-skachivaniia

(демо-варианты тестов ЦТ за 2014-2015 годы, разработанные РИКЗ для ознакомления и скачивания)

русский язык;

белорусский язык;

английский язык;

история Беларуси;

обществоведение;

физика;

математика;

химия;

биология;

география

5

https://ct-online.by/

(онлайн платформа для подготовки к ЦТ  в Беларуси)

русский язык;

белорусский язык;

английский язык;

история Беларуси;

обществоведение;

физика;

математика;

химия;

биология

6

http://vedy.by/

(интернет-ресурс для комплексной интерактивной подготовки к централизованному тестированию и экзаменам)

русский язык;

белорусский язык;

физика;

математика;

химия;

биология

7

http://www.testirovanie.org/testy/index.php

(сайт централизованного тестирования, собраны самые необходимые информационные материалы, касающиеся поступления в вуз и централизованного тестирования, можно проверить свои знания по тому или иному предмету)

русский язык;

белорусский язык;

английский язык;

немецкий язык;

история Беларуси;

Всемирная история;

химия;

физика;

биология;

математика;

география

8

http://alma.by/

(тесты ЦТ онлайн)

русский язык;

физика;

математика;

9

http://xn----jtb0bbbcw0c.xn--90ais/ct-onlain/

(тесты ЦТ онлайн за 2015-2016 годы)

русский язык;

белорусский язык;

история Беларуси;

обществоведение;

химия;

физика;

биология;

математика

10

http://effor.by/about/21_rla

(образовательная платформа, русский язык онлайн)

русский язык

11

https://derzaj.by/ct/

русский язык;

белорусский язык;

история Беларуси;

обществоведение;

химия;

физика;

биология;

математика;

география

12

http://reshuzadachi.by/testi

(тесты по физике и математике онлайн)

физика;

математика

13

http://www.yoursystemeducation.com/

(подготовка к ЦТ по химии)

химия

14

http://bntu-help.net/Onlaien-testi-po-fizike/

(онлайн тестирование по ЦТ за 2010 год)

физика;

химия;

биология;

математика

15

http://www.kudapostupat.by/article/item/id/1404

(тесты, демоверсии РИКЗ по ЦТ и ответы к ним в pdf формате)

русский язык;

белорусский язык;

физика;

математика;

химия;

биология;

английский язык;

история Беларуси;

география;

всемирная история

16

http://onlinetestpad.com/by/tests/history

(тесты по истории Беларуси, 6-11 классы  онлайн)

история Беларуси

17

http://www.mozg.by/tests

русский язык;

белорусский язык;

история Беларуси;

математика;

биология

18

http://www.brsu.by/abi/onlajn-testirovanie-po-belorusskomu-yazyku

(онлайн тестирование по предметам)

белорусский язык;

история Беларуси.

19

Глава 1. http://seenglish.by/testing/sborniki-ct-proshlyx-let.html

(сборники ЦТ от 2010 года для самостоятельной работы)

английский язык

20

tutor.gsu.by

Глава 2. (дополнительное тестирование)

русский язык;

белорусский язык;

физика;

математика;

химия;

биология;

география;

английский язык;

история Беларуси;

всемирная история;

обществоведение

 

 

свернуть

Республиканский центр профессионального образования молодежи

развернуть

Республиканский центр профессиональной ориентации молодежи

г. Минск, пр. Независимости, 46. тел. (017) 284-50-96

(http://rcpom.edu.by)

 

На сайте учреждения «Республиканский центр профессиональной ориентации молодежи» Вы можете получить квалифицированную помощь специалистов on-line.

 

В настоящий момент доступны следующие виды консультаций on-line:

1) Информационно-справочная консультация по электронной почте

Задайте (через Гостевую книгу) вопрос по интересующей Вас проблеме:

- специальности, условия приема в вузы, ссузы, птузы республики, медицинские противопоказания к профессиям и др.;

- информационно-методическое, нормативно-правовое обеспечение профориентационной работы и др.

Ответ будет размещен на сайте и выслан на адрес Вашей электронной почты.

 

2) Консультации по SKYPE

Каждую среду с 14.00 до 16.00 специалисты центра проводят информационно-справочные профориентационные консультации для учащихся, педагогов, родителей.

Skype: rcpomminobl

 

Телефон для справок – 284-50-96 – отдел профориентационной работы в Минской области

 

РЦПОМ разработаны новые электронные пособия в помощь специалистам по профориентации: «Уголок профориентации», «Профориентолог».

Контактный телефон: 293 79 48 (организационно-методический отдел).

С 1 января 2010 года выходит Республиканский ежемесячный журнал для старшеклассников, их родителей, педагогов «Кем быть?».

Министерство образования рекомендует организовать подписку на журнал «Кем быть?» в целях активизации профориентационной работы в общеобразовательных учреждениях (письмо Министерства образования Республики Беларусь №06-20/7 от 23.01.2010 г.).

Подробную информацию можно узнать на сайте Республиканского центра профессиональной ориентации молодежи на странице "Журнал "Кем быть".

свернуть

Учебные заведения Республики Беларусь

развернуть
Академия управления при Президенте Республики Беларусь -- http://www.pac.by/
Академия Министерства внутренних дел Республики Беларусь -- http://academy.mia.by/
Барановичский государственный университет -- http://www.barsu.by/
Белорусский государственныйаграрный технический университет -- http://www.batu.edu.by/
Белорусская государственная академия искусств -- http://www.belam.by.com/
Белорусская государственная академия музыки -- http://www.bgam.edu.by/
Белорусский государственный университет физической культуры -- http://www.sportedu.by/
Белорусский государственный медицинский университет -- http://www.bsmu.by/
Белорусский госуд. педагогический университет им. Максима Танкаhttp -//www.bspu.unibel.by/
Белорусская государственная сельскохозяйственная академия -- http://www.baa.by/
Белорусский государственный технологический университет -- http://www.bstu.unibel.by/
Белорусский государственный университет -- http://www.bsu.by/
Белорусский государственный университет информатики и радиоэлектроники-http://www.bsuir.by/
Белорусский государственный университет культуры -- http://www.buk.by/
Белорусский государственный университет транспорта -- http://www.belsut.gomel.by/
Белорусский государственный - экономический университет -- http://www.bseu.by/
Белорусский национальный технический университет -- http://www.bntu.by/
Белорусско-российский университет -- http://www.bru.mogilev.by/
Брестский государственный технический университет -- http://www.bstu.by/
Брестский государственный университет им. А.С. Пушкина -- http://www.brsu.by/
Витебская государственная академия ветеринарной медицины -- http://www.vsavm.com/
Витебский государственный медицинский университет -- http://www.vgmu.vitebsk.by/
Витебский государственный технологический университет -- http://www.vstu.vitebsk.by/
Витебский государственный университет им. П.М. Машерова -- http://www.vsu.by/
Военная академия Республики Беларусь -- http://www.mod.mil.by/s9wlwa.html
Высший государственный колледж связи -- http://vks.belpak.by/
Гомельский государственный медицинский университет -- http://www.medinstitut.gomel.by/
Гомельский государственный технический университет им. П.О. Сухого-http://www.gstu.gomel.by/
Гомельский государственный университет им. Ф. Скорины -- http://www.gsu.by/
Гомельский инженерный институт М ЧС Республики Беларусь -- http://www.gvkiu.gomel.by/
Гродненский государственный аграрный университет -- http://www.ggau.by/
Гродненский государственный медицинский университет -- http://www.grsmu.by/
Гродненский государственный университет им. Я. Купалы -- http://www.grsu.by/
Командно-инженерный институт МЧС Республики Беларусь -- http://www.kii.gov.by/
Международный госуд. экологический университет им. А.Д. Сахарова -- http://www.iseu.by/
Минский государственный высший авиационный колледж -- http://www.mgvak.by/
Минский государственный высший радиотехнический колледж -- http://www.college.unibel.by/
Минский государственный лингвистический университет -- http://www.mslu.by/
Могилевский государственный университет продовольствия -- http://www.mgup.mogilev.by/
Могилевский государственный университет им. А.А. Кулешова -- http://msu.mogilev.by/
Мозырский госуд. педагогический институт им. И.П. Шамякина -- http://www.mgpu.gomel.by/
Полесский государственный университет -- http://www.psunbrb.by/
Полоцкий государственный университет -- http://www.psu.by/
Белорусский государственный университет транспорта -- http://www.belsut.gomel.by/
Белорусский государственный -экономический университет -- http://www.bseu.by/
Белорусский национальный технический университет -- http://www.bntu.by/
Белорусско-российский университет -- http://www.bru.mogilev.by/
Брестский государственный технический университет -- http://www.bstu.by/
Брестский государственный университет им. А.С. Пушкина -- http://www.brsu.by/
Витебская государственная академия ветеринарной медицины -- http://www.vsavm.com/
Витебский государственный медицинский университет -- http://www.vgmu.vitebsk.by/
Витебский государственный технологический университет -- http://www.vstu.vitebsk.by/
Витебский государственный университет им. П.М. Машерова -- http://www.vsu.by/
Военная академия Республики Беларусь --  http://www.mod.mil.by/s9wlwa.html
Высший государственный колледж связи -- http://vks.belpak.by/
Гомельский государственный медицинский университет -- http://www.medinstitut.gomel.by/
Гомельский государственный технический университет им. П.О. Сухого -- http://www.gstu.gomel.by/
Гомельский государственный университет им. Ф. Скорины -- http://www.gsu.by/
Гомельский инженерный институт М ЧС Республики Беларусь -- http://www.gvkiu.gomel.by/
Гродненский государственный аграрный университет -- http://www.ggau.by/
Гродненский государственный медицинский университет -- http://www.grsmu.by/
Гродненский государственный университет им. Я. Купалы -- http://www.grsu.by/
Командно-инженерный институт МЧС Республики Беларусь -- http://www.kii.gov.by/
Международный государственный экологический университет им. А.Д. Сахарова -- http://www.iseu.by/
Минский государственный высший авиационный колледж -- http://www.mgvak.by/
Минский государственный высший радиотехнический колледж -- http://www.college.unibel.by/
Минский государственный лингвистический университет -- http://www.mslu.by/
Могилевский государственный университет продовольствия -- http://www.mgup.mogilev.by/
Могилевский государственный университет им. А.А. Кулешова -- http://msu.mogilev.by/
Мозырский государственный педагогический институт им. И.П. Шамякина -- http://www.mgpu.gomel.by/
Полесский государственный университет -- http://www.psunbrb.by/
Полоцкий государственный университет -- http://www.psu.by/
свернуть

Тест: Профессиональные склонности и способности

развернуть

Тест Профессиональные склонности и способности

Назначение теста  Диагностика профессиональных склонностей

Шкалы: склонности - к работе с людьми, к исследовательской (интеллектуальной) работе, к практической деятельности, к эстетическим видам деятельности, к экстремальным видам деятельности, к планово-экономическим видам деятельности 
Тестируем: Свойства личности

Вопросов: 24

Инструкция к тесту

Для того, чтобы определить свои профессиональные склонности, выберите один из трех вариантов – «а», «b» или «c» – и отметьте его в бланке.

Тестовый материал: анкета
анкета
  1. Мне хотелось бы в своей профессиональной деятельности
    1. общаться с самыми разными людьми;
    2. снимать фильмы, писать книги, рисовать, выступать на сцене и т.д.
    3. заниматься расчетами; вести документацию.
  2. В книге или кинофильме меня больше всего привлекает
    1. возможность следить за ходом мыслей автора;
    2. художественная форма, мастерство писателя или режиссера;
    3. сюжет, действия героев.
  3. Меня больше обрадует Нобелевская премия
    1. за общественную деятельность;
    2. в области науки;
    3. в области искусства.
  4. Я скорее соглашусь стать
    1. главным механиком;
    2. начальником экспедиции;
    3. главным бухгалтером.
  5. Будущее людей определяют
    1. взаимопонимание между людьми;
    2. научные открытия;
    3. развитие производства.
  6. Если я стану руководителем, то в первую очередь займусь
    1. созданием дружного, сплоченного коллектива;
    2. разработкой новых технологий обучения;
    3. работой с документами.
  7. На технической выставке меня больше привлечет
    1. внутреннее устройство экспонатов;
    2. их практическое применение.
    3. внешний вид экспонатов (цвет, форм;
  8. В людях я ценю, прежде всего
    1. дружелюбие и отзывчивость
    2. смелость и выносливость;
    3. обязательность и аккуратность.
  9. В свободное время мне хотелось бы
    1. ставить различные опыты, эксперименты;
    2. писать стихи, сочинять музыку или рисовать;
    3. тренироваться.
  10. В заграничных поездках меня скорее заинтересует
    1. возможность знакомства с историей и культурой другой страны;
    2. экстремальный туризм (альпинизм, виндсерфинг, горные лыж;
    3. деловое общение;
  11. Мне интереснее беседовать о
    1. человеческих взаимоотношениях;
    2. новой научной гипотезе;
    3. технических характеристиках новой модели машины, компьютера.
  12. Если бы в моей школе было всего три кружка, я бы выбрал
    1. технический;
    2. музыкальный;
    3. спортивный.
  13. В школе следует обратить особое внимание на
    1. улучшение взаимопонимания между учителями и учениками;
    2. поддержание здоровья учащихся, занятия спортом;
    3. укрепление дисциплины.
  14. Я с большим удовольствием смотрю
    1. научно-популярные фильмы;
    2. программы о культуре и искусстве;
    3. спортивные программы.
  15. Мне хотелось бы работать
    1. с детьми или сверстниками;
    2. с машинами, механизмами;
    3. с объектами природы.
  16. Школа в первую очередь должна
    1. учить общению с другими людьми;
    2. давать знания;
    3. обучать навыкам работы.
  17. Главное в жизни
    1. иметь возможность заниматься творчеством;
    2. вести здоровый образ жизни;
    3. тщательно планировать свои дела.

 

Ключ к тесту

I

II

III

IV

V

VI

I

II

III

IV

V

VI

1

a

 

 

b

 

c

13

a

 

 

 

b

c

2

 

a

 

b

c

 

14

 

a

 

b

c

 

3

a

b

 

c

 

 

15

a

 

b

 

c

 

4

 

 

a

 

b

c

16

a

 

b

 

 

c

5

a

b

c

 

 

 

17

 

 

 

a

b

c

6

a

b

 

 

 

c

18

a

b

c

 

 

 

7

 

a

b

c

 

 

19

 

 

a

 

b

c

8

a

 

 

 

b

c

20

a

 

b

 

 

c

9

 

a

 

b

c

 

21

 

a

b

c

 

 

10

 

 

 

a

b

c

22

 

a

b

c

 

 

11

a

b

c

 

 

 

23

 

a

 

b

 

c

12

 

 

a

b

c

 

24

a

 

 

 

b

c

Обработка результатов теста

Подсчитайте число обведенных букв в каждом из шести столбцов и запишите эти шесть чисел в пустых клетках нижней строчки.

  • 10-12 баллов - ярко выраженная профессиональная склонность.
  • 7-9 баллов - склонность к определенному виду деятельности.
  • 4-6 баллов - слабо выраженная профессиональная склонность.
  • 0-3 баллов - профессиональная склонность не выражена.

Шесть столбцов - это шесть видов деятельности. Обратите внимание на те виды деятельности, которые набрали большее количество баллов. Совпадает ли ваш выбор профессии с полученными результатами?

 

Интерпретация результатов теста

I. Склонность к работе с людьми. Профессии, связанные с управлением, обучением, воспитанием, обслуживанием (бытовым, медицинским, справочно-информационным). Людей, успешных в профессиях этой группы, отличает общительность, способность находить общий язык с разными людьми, понимать их настроение, намерения.

II. Склонность к исследовательской (интеллектуальной) работе. Профессии, связанные с научной деятельностью. Кроме специальных знаний такие люди обычно отличаются рациональностью, независимостью суждений, аналитическим складом ума.

III. Склонность к практической деятельности. Круг этих профессий очень широк: производство и обработка металла; сборка, монтаж приборов и механизмов; ремонт, наладка, обслуживание электронного и механического оборудования; монтаж, ремонт зданий, конструкций; управление транспортом; изготовление изделий.

IV. Склонность к эстетическим видам деятельности. Профессии творческого характера, связанные с изобразительной, музыкальной, литературно-художественной, актерско-сценической деятельностью. Людей творческих профессий кроме специальных способностей (музыкальных, литературных, актерских) отличает оригинальность и независимость.

V. Склонность к экстремальным видам деятельности. Профессии, связанные с занятиями спортом, путешествиями, экспедиционной работой, охранной и оперативно-розыскной деятельности, службой в армии. Все они предъявляют особые требования к физической подготовке, здоровью, волевым качествам.

VI. Склонность к планово-экономическим видам деятельности. Профессии, связанные с расчетами и планированием (бухгалтер, экономист); делопроизводством, анализом текстов и их преобразованием (редактор, переводчик, лингвист); схематическим изображением объектов (чертежник, топограф). Эти профессии требуют от человека собранности и аккуратности.

свернуть